人间最美四月天（一）
——豌豆的味道
四月的校园，风渐渐暖了，草渐渐绿了，春天的气息也渐渐浓了，这也正是豌豆成熟的季节。为了让学生感受田间劳动的乐趣，体会田间劳动的艰辛，班全体同学在张老师的带领下到学校的劳动实践基地采摘豌豆，和春天的农田来了一次零距离接触。
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认·识·豌·豆
通过搜集资料、分享资料，在张老师和同学们的介绍中，同学们了解了豌豆属于豆科豌豆属植物，了解了它的样子、生长环境、生长季节、生长习性和生长过程，还了解了它丰富的营养价值。
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采·摘·豌·豆·荚
同学们排着整齐的队伍，迈着轻快的步子，来到劳动实践基地。张老师让大家将课堂上对豌豆“纸上谈兵”式的认识，变成实地观察。大家看到了高高嫩嫩的豌豆苗，看到了紫色的豌豆花，更看到了或丰满、或苗条、或娇小的豌豆荚，兴奋极了。
张老师首先让大家分辨怎样的豌豆荚适合采摘，接着蹲下身子，边示范边讲解如何摘豌豆荚。只见她一手捏住豌豆秆，一手捏住胖胖的豌豆荚，轻轻地一拉，就把豌豆摘了下来。张老师还重点强调了采摘的注意事项。同学们了解了采摘的方法和注意点，早已迫不及待了。
一个个小采摘员有序进入豌豆地，有的蹲着，有的站着，有的弯着腰，专注地摘下最饱满的豌豆荚；有的边摘边兴奋地叫嚷：“哇，这儿豌豆荚好多啊！”“我这儿也好多，大家赶紧过来摘！”“哇，这些豌豆好‘肥’呀！”
为了不伤害豌豆苗，不伤害未成熟的豌豆荚，大家非常小心细致，小心翼翼地走在田间，小心翼翼地采摘。不一会儿，大半桶豌豆采摘完成，同学们的脸上洋溢着快乐幸福的笑容。有的也已经是满头大汗，这是劳动的汗水，幸福的汗水！
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全班同学满载而归。回到教室，大家仍意犹未尽，展示着自己的劳动成果，分享收获的喜悦。同学们兴高采烈地分豌豆，开心地筹划着晚上怎么“消灭”它们！
学生文章
张老师给我们演示了怎样摘豌豆之后，终于轮到我们啦。我精挑细选，发现了一个青绿色嫩嫩的胖胖的豌豆。于是，我左手捏着“帽子”，右手抓着“身子”，轻轻一拉，成功地把豌豆摘了下来。人多力量大，不一会儿，桶里的豌豆越来越多了。——班张名轩
摘豌豆时，首先左手拿着豌豆的小脑袋，右手在拖着它的小肚皮，一把拉下，一个豌豆就到手啦！同学们在田地里摘着可爱的小豌豆们，时不时还炫耀着、比较着谁摘的豌豆更“肥”一些，谁摘得更多一些。——班施婷香回到教室，老师把一些豌豆分给了我们，我看着一个个饱满的豌豆，满意地点了点头，真是满载而归呀！回到家中，我迫不及待地开始洗豌豆，烧出香喷喷的菜。豌豆荚鲜嫩又美味，剥壳后的豌豆颜色碧翠欲滴，真是色香味俱全的纯天然绿色食品呀！吃着美味的豌豆，瞬间把下午的疲倦都给抹除了，辛苦没有白费，是值得的。劳动的成果，让人感觉到特别的快乐，这就是劳动的味道，让人回味无穷！
——班于志荣
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分·豌·豆
回到教室后，大家兴致勃勃开始分发豌豆。你一袋，我一袋，将自己的劳动成果带回家，与爸爸妈妈一起品尝与分享。
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烹·制·豌·豆
回到家后同学们成为了一个个小厨神，洗的洗，剥的剥，切的切，煮的煮，开启了美食的烹制。有的同学直接用水煮一煮；有的同学剥出一粒粒豌豆，和鸡蛋、火腿肠丁一起炒；有的煮熟豌豆，和*瓜、火腿肠丁一起凉拌......
学生文章
回到家，我自豪地拿出我们自己采摘的豌豆，急忙地走进厨房，开始把豌豆的绿大衣打开，把圆滚滚的“小宝贝”收集到盘子中。打开火，加入了油，倒入豌豆，过一会儿，香味扑鼻而来，我加入了盐和打碎的鸡蛋，加上一点酱油和鸡精，一盘蛋炒豌豆就出炉啦！爸爸妈妈一起品尝了我的大作，他们露出了满意的笑容，夸我做得好呢！这就是劳动的味道呀！
——班龙俐彤
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分·享·美·食
最最快乐幸福的就是和爸爸妈妈一起品尝自己的劳动成果。
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学生文章
我感觉这次吃到的豌豆比原来哪一次吃到的都要美味，因为这是劳动的成果，自己的劳动成果最美味。
——班钱秋宇
这真是一个辛苦却很快乐的下午，让我明白了劳动的意义，体会到了农民伯伯的辛苦，以后我会更珍惜粮食，珍惜劳动成果。——班周施含人间最美四月天，不负春光与时行。在最美的季节，同学们感受到了劳动的艰辛和快乐，懂得了要珍惜劳动成果，也锻炼了自己的生活劳动能力。劳动的味道是辛苦的，更是快乐幸福甜蜜的！
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END
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来源：班
一审：徐嘉璐
二审：孙佳益
三审：张晓娥
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