之前有李子柒和袁隆平并列出现在考题中，有家长对老师的这一做法颇多微词，如今看来显然是“鸡蛋里挑骨头。”
家长说：“流量造出来的明星”怎么配出现在孩子的试卷中？
对此，我持肯定态度，因为李子柒在输出中国文化方面功不可没。
但是，近日，有女明星人设翻车、独霸各大平台热搜，我不禁在思考一个沉重的命题：“明星到底给了我们什么？”
那些曾出现在考题中的“偶像”
这两天，学生*都在考试，朋友说儿子考完英语回来委屈地哭了，问其原因说试卷中出现了姓周的一个明星，他一时蒙了，没能答上来，孩子苦笑着说：“不追星的我果然不配考试啊！”
孩子的经历深深刺伤了妈妈，朋友说她跟周围的其他宝妈打听了一下，发现高年级的试卷中经常会出现有关明星的题目。
比如英语考卷选择题，用明星引入考察学生对于常用句式的掌握：
比如将传统与时尚的概念融入英文阅读理解：
再比如物理考卷，通过《开学第一课》的内容测试孩子对于“电压”的理解：
还有语文考卷中通过引入明星测试孩子对于成语的掌握：
明星进课堂，本不是新鲜事，有学生*甚至说：“英语阅读时看到明星一激动就打了个全对。”
可朋友说和这些宝妈交流完以后，她更焦虑了：看来不让孩子认识点明星连日常测验和考卷也对付不过去了。
朋友的困惑，带给我深深的启发，与她不同，我却在思考另一个更复杂的问题：
我们的孩子们究竟需要什么样的榜样力量？
我们的孩子到底需要什么样的榜样？
李兰娟院士曾有一段话刷屏：
“希望国家给年青一代树立正确的人生导向，把高薪留给德才兼备的科研、*事人员，适当管控演艺圈某些明星动辄上千万的片酬。只有少年强则国强，为祖国未来发展培养自己的栋梁之才！”
针对李院士的这段话，下面我来具体谈一谈。
①历史中的名人
孩子们，你们知道中国古代最有名的女数学家都有谁吗？
很显然，很少有人能答上来，包括我在内。
在陪孩子看最新一季《国家宝藏》时，我激动、惭愧到想哭！
为什么？
因为我从小只知道居里夫人，却从未听过“王贞仪”。
王贞仪是清代著名女科学家，她通星象，精历算，工诗文，通医理，是一位从事天文和筹算研究的女数学家，也是世界上唯一一个从宇宙宏观与微观结合来理解“天圆地方”这个概念的人。
但是，整个节目看下来，我又无比激动，虽然王贞仪在国内没有什么名气，但是作为一名中国人，她却赢得了世界范围内的肯定。
王贞仪入选了世界最权威的科学学术期刊《自然》评选的“为科学发展奠定基础的女性科学家”，国际天文学联合会以她的名字命名了一颗小行星。
看完这期节目，我长叹一声：比起那些演技吊打的明星艺人，中国古代历史中的名人才更应该受到我们