家长：
一一老师你好，我家孩子上初一，目前我感觉孩子对上学的态度是飘的，态度不太严格，
老师也反映孩子太没有规矩，喜欢课间插嘴。我想如何能让他，利用好基础（脑子很好使的）对自己有一个目标就可以了。
还有一个缺点，就是从小就偏食，我用很多种方法都没有办法，都是13岁的人了，都从不尝试新的食物，我们劝也没有用的。挑食都出了名的，但是吃饭又能吃很多，体重都没有问题，营养现在也是健康的。我怕他会营养不良，医院查，也不缺少什么。
目前有2个问题让我担心。一个是孩子上学没有定目标。二是吃东西要改善习惯了，不然没有办法和同学其他人合群。
海豚学院一一老师：
你好，现在孩子面临两个问题，一是孩子喜欢插话没有规矩，没有目标和方向，二是孩子挑嘴特别严重，虽然营养并没有问题，但是你对孩子将来的合群有很大的担忧。
关于第一个，上初中的孩子喜欢插嘴，一般是还没有明显发育的孩子，就是还是小孩子心性，一般孩子发育以后，进入青春期，就会比较内敛，也会开始思考自己的未来和目标。
你们可以和孩子去聊一聊他的未来和目标，给孩子引导，问孩子几个问题，他将来想成为什么样的人，达到什么样的成就，将来想过什么样的生活？当孩子真正的思考这些问题的时候，而且知道需要用什么样的途径去实现这些的时候，那么孩子就真正的开始有目标了。有目标才会有动力。
第二个，孩子吃东西，有一句话叫，挑才是品味的体现。
孩子吃东西，很多时候是因为“妈妈说我不吃”，这是一种很奇怪的思维，但是确实就是这样发生的。比如孩子某一次或者某几次不吃鸡蛋，那么妈妈就会开始说，你为什么不吃鸡蛋？要多吃鸡蛋才会有营养。这种没有营养的话，孩子会反抗，然后就更加不吃了。
后面发展到妈妈会对别人说，这孩子挑食，不吃鸡蛋，到这里就充分的让孩子不再吃鸡蛋了，这就是一种心里暗示，孩子本来只是偶尔不吃鸡蛋，最后变成想吃都不好意思了，或者看到鸡蛋就会本能的抵触反感了。
所以，对于孩子吃饭挑食来说，你完全可以不去做任何